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Page history last edited by PBworks 4 years, 4 months ago

O QUE É TDAH!

       

 

 

 

 

COMO IDENTIFICAR E OU ENCAMINHAR UM ALUNO COM SUSPEITA DE TDAH

 

DAIANE C. & SANDRA

O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é responsável pela enorme frustração que pais e seus filhos portadores desse distúrbio experimentam a cada dia. Crianças, adolescentes e adultos hoje diagnosticados com TDAH são freqüentemente rotulados de "problemáticos", "desmotivados", "avoados", "malcriados", "indisciplinados", "irresponsáveis" ou, até mesmo, "pouco inteligentes". A maioria daquilo que lemos ou ouvimos sobre o assunto tem uma conotação negativa. A razão disso é o fato deste transtorno continuar sendo pouco conhecido, apesar dos estudos a respeito terem se intensificado nas últimas décadas e a prática ter mostrado que 3% a 5% das crianças em idade escolar podem ser incluídas nesse diagnóstico.

CERTEZAS PROVISÓRIAS:

< As crianças portadoras de TDAH não conseguem se concentrar;

< Elas tem dificuldade de ficarem quietas na carteira;

< É comum serem reprovados;

< Existem vários tipos de comportamento;

 

DUVIDAS TEMPORÁRIAS:

< Existe tratamento ou cura para este transtorno?

< A criança pode ter uma vida normal?

< Como a familia pode perceber a criança com TDAH?

< Na escola como os professores podem ajudar o aluno? como? 

< O que é TDAH?

 

 

 

 

Comments (4)

Anonymous said

at 4:19 pm on Sep 25, 2007

Anonymous said

at 4:42 pm on Sep 26, 2007

Obrigada Prof. Iris.
Meninas o trabalho está ficando ótimo, pensem em uma conclusão. e no mapa conceitual.
beijos

Anonymous said

at 12:56 am on Sep 28, 2007

meninas cade o mapa conceitual? postem o quanto antes as duas versões, sei que já fizeram.
beijos
prof.

Anonymous said

at 12:58 am on Sep 28, 2007

O trabalho ficou muito bom, conseguiram responder a todas as dúvidas. é está visualmente bonito, bem organizado, parabens!!!!!!

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